Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi for various Competitive Exams Part 1

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1. विकास की अवधारणा और इसका अधिगम से संबध
2. बाल विकास के सिद्वांत
3. आनुवंशिकता एवं वातावरण का प्रभाव
4. समाजीकरण की प्रक्रिया
5. पियाजे, कोह्लबर्ग एवं वाइगोत्सकी के सिद्वान्त
6. बाल-केन्द्रित शिक्षा एवं प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
7. बुद्धि निर्माण एवं बहुआयामी बुद्धि
8. भाषा और चिंतन
9. समाज कल्याण में लैंगिक मुद्दे
10. वैयक्तिक विभिन्नता
11. अधिगम का मूल्यांकन
12. उपलब्धि का मूल्यांकन एवं प्रश्नों का निर्माण
13. विविध पृष्ठभूमि के बालकों की पहचान
14. विकलांग तथा अधिगम अशक्तता वाले बालकों की पहचान
15. प्रतिभाशाली, सृजनात्मक तथा विशिष्ट बालकों की पहचान
16. बच्चो में सोचना एवं सीखना
17. शिक्षण अधिगम की मूल प्रक्रियाएँ
18. बच्चा : एक समस्या-समाधक तथा एक वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में
19. बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधाराणा
20. संज्ञान तथा संवेग
21. अभिप्रेरणा एवं अधिगम
22. अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक
23. अभिप्रेरणा एवं अधिगम
24. ETC

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र

Part-1

Child Development and Pedagogy MCQ  

In Hindi 

for 

Various Competitive Exams

विकास की अवधारणा और इसका अधिगम से संबध

Question	A	B	C	D	✅
निम्नलिखित में से कौन-सा बच्चों के संवेगात्मक विकास के लिए सर्वाधिक उपुयक्त है?	कक्षा-कक्ष का प्रजातांत्रिक परिवेश	अध्यापक एवं साथी	कक्षा-कक्ष का नियंत्रित परिवेश	कक्षा-कक्ष का अधिकारवादी परिवेश	A
निम्नलिखित में से कौन प्रारम्भिक बाल्यावस्था अवधि के दौरान उन भूमिकाओं एवं व्यवहारों के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं जो एक समूह में स्वीकार्य हैं?	भाई-बहन एवं अध्यापक	अध्यापक एवं साथी	साथी एवं माता-पिता	माता-पिता एवं भाई-बहन	D
निम्नलिखित में से कौन-सा आयु समूह परवर्ती बाल्यावस्था श्रेणी के अन्तर्गत आता है?	11 से 18 वर्ष	18 से 24 वर्ष	जन्म से 6 वर्ष	6 से 11 वर्ष	D
संज्ञानात्मक विकास निम्न में से किसके द्वारा समर्थित होता है?	जितना सम्भव हो उतनी आवृति से संगत और सुनियोजित परीक्षाओं का आयोजन करना	उन गतिविधियों को प्रस्तुत करना जो पारम्परिक पद्धतियों को सुदृढ़ बनाती हैं	एक समृद्ध और विविधतापूर्ण वातावरण उपलब्ध कराना	योगात्मक की अपेक्षा वैयक्तिक गतिविधियो पर अधिक ध्यान केन्द्रित करना	C
मानव विकास ……. है	मात्रात्मक	गुणात्मय	कुछ सीमा तक अमापनीय	(1) और (2)	D
14 वर्षीय देविका अपने-आप से पृथक् स्वनियंत्रित व्यक्ति की भावना को विकसित करने का प्रयास कर रही है। वह विकसित कर रही है	नियमों के प्रति घृणा	किशोरावस्थात्मक अक्खड़पन	स्वायत्तता	परिपक्वता	B
इनमें से कौन-सा सिद्धान्तकार यह मत स्पष्ट करता है कि बच्चे अपनी वृद्धि व विकास हेतु कठोर अध्ययन करते हैं?	बण्डूरा	मैस्लो	स्किनर	पियाजे	B
पूर्व-विद्यालय में पहली बार आया बच्चा मुक्त रूप से चिल्लाता है। दो वर्ष पश्चात् वही बच्चा जब प्रारम्भिक विद्यालय में पहली बार जाता है, तो अपना तनाव चिल्लाकर व्यक्त नहीं करता अपितु उसके कन्धे व गर्दन की पेशियाँ तन जाती हैं। उसके इस व्यावहारिक परिवर्तन का क्या सैद्धान्तिक आधार हो सकता है?	विकास क्रमिक प्रकार से होता है	विकास निरन्तरीय होता रहता है	nअलग-अलग लोगों में विकास भी भिन्न रूप से होता है	विभेद व एकीकरण विकास के लक्षण हैं	D
मानव विकास को क्षेत्रों में विभाजित किया जाता है, जो हैं	शारीरिक, आध्यात्मिक, संज्ञानात्मक और सामाजिक	शारीरिक, संज्ञानात्मक, संवेगात्मक और सामाजिक	संवेगात्मक, संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक	संवेगात्मक, संज्ञानात्मक, आध्यात्मिक और सामाजिक-मनोवैज्ञानिक	D
विकास शुरू होता है	उत्तर-बाल्यावस्था से	प्रसवपूर्व अवस्था से	शैशवावस्था से	पूर्व-बाल्यावस्था से	B
बच्चों के संज्ञानात्मक विकास की सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है?	खेल के मैदान में	विद्यालय एवं कक्षा में	ऑडिटोरियम में	गृह में	B
बच्चे के उचित विकास को सुनिश्चित करने के लिए उसका स्वस्थ शारीरिक विकास एक महत्वपूर्ण पूर्व आवश्यकता है।’ यह कथन	गलत हो सकता है, क्योंकि विकास नितान्त व्यक्तिगत मामला है	सही है, क्योंकि विकास-क्रम में शारीरिक विकास सबसे पहले स्थान पर आता है	सही है, क्योंकि शारीरिक विकास, विकास के अन्य पक्षों के साथ अन्त:सम्बन्धित है	गलत है, क्योंकि शारीरिक विकास, विकास के अन्य पक्षों को किसी भी प्रकार से प्रभावित नहीं करता	C
अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से ……… का हिस्सा है।	बौद्विक विकास	शारीरिक विकास	सामाजिक विकास	संवेगात्मक विकास	A
वह कौन-सा स्थान है, जहाँ बच्चे के ‘संज्ञानात्मक” विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है?	खेल का मैदान	विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण	सभागार	घर	B
निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य हो जाते हैं?	किशोरावस्था	प्रौढ़ावस्था	पूर्व बाल्यावस्था	बाल्यावस्था	A
12-14 वर्ष की आयु के बीच – – – – – की अपेक्षा – – – – – – – की लम्बाई माँसपेशियों में तेजी से वृद्धि होती है, एवं 14-18 वर्ष की आयु के बीच – – – – – की अपेक्षा ’ की लम्बाई एवं माँसपेशियाँ तेजी से बढ़ती हैं।	लड़कियों, लड़कों, लड़कों, लड़कियों	लड़कों, लड़कियों, लड़कियों, लड़कों	लड़कों, लड़कियों, लड़कों, लड़कियों	लड़कियों, लड़कों, लड़कियों, लड़कों	B
बाल विकास के अध्ययन में निम्नलिखित में से किन बातों को शामिल किया जाता है?	आयु के साथ होने वाले परिवर्तनों का क्या स्वरूप होता है?	कुहने वाले पिरवानिक वो आवृके साथ व्यासता होता है?	बालकों में पाई जाने वाली व्यक्तिगत विभिन्नताओं के लिए किस प्रकार के आनुवंशिक एवं परिवेशजन्य प्रभाव उत्तरदायी होते हैं?	ये सभी	D
विकास की प्रक्रिया में ……. जीवनमूल्यों, व्यक्तित्व, व्यवहार इत्यादि का विकास भी शामिल है। A.दृष्टिकोणों B.स्वभाव C.रुचियों D.आदतों	A एवं B	A, B एवं C	B, C एवं D	ये सभी	D
कोन-सी पाठ्यचर्या सर्वाधिक उपयुक्त होगी?	बालक के शारीरिक व मानसिक विकास के अन्तर्सम्बन्धों के अनुकूल	देश की सभ्यता-संस्कृति के अनुकूल	बालक के शारीरिक एवं सामाजिक विकास के अन्तर्सम्बन्धों के अनुकूल	उपरोक्त में से कोई नहीं	A
निम्नलिखित में से कौन-सा विकास छोटे बच्चों में मानसिक व संज्ञात्मक विकास में सर्वाधिक मददगार होता है?	सामाजिक विकास	शारीरिक विकास	सांवेगिक विकास	भाषायी विकास	B
बाल-विकास के विभिन्न आयाम एवं इनके अधिगम के सम्बन्ध के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन असत्य है?	विकास के विभिन्न आयामों का आपस में घनिष्ठ सम्बन्ध है एवं ये अधिगम को प्रभावित करते हैं।	बालकों का विकास एवं अधिगम एक निरन्तर प्रक्रिया है|	शारीरिक विकास, विशेषकर छोटे बच्चों में मानसिक व संज्ञानात्मक विकास में मददगार है।	उपरोक्त में से कोई नहीं	D
आपकी कक्षा का एक छात्र, राजू शारीरिक विकास की दृष्टि से काफी पिछड़ा हुआ है। आपको विकास के निम्नलिखित में से किस आयाम में राजू के पिछड़ने की चिन्ता हो सकती है?	संवेगात्मक विकास	बौद्धिक विकास	सामाजिक विकास	ये सभी	D
आप अपनी कक्षा में से कुछ छात्रों को चुनकर छ: महीने में उनमें होने वाले विकास की एक रिपोर्ट तैयार करना चाहते हैं, तो इसके लिए आप निम्न में से क्या चुनेंगे?	प्रत्येक माह उनकी लम्बाई मापेंगे	प्रत्येक माह उनका वजन तौलेंगे	प्रत्येक माह उनकी रुचियों, आदतों, दृष्टिकोणों, स्वभाव, व्यक्तित्व, व्यवहार आदि में होने वाले परिवर्तनों की जाँच करेंगे	प्रत्येक माह उनके शारीरिक आकार में होने वाले परिवर्तन की जाँच करेंगे	C
बालक का संवेगात्मक विकास निम्नलिखित में से किसे प्रभावित करता है?	उसके शारीरिक विकास	उसके सामाजिक विकास	उसके नैतिक विकास	ये सभी	D
किस अवस्था में घनिष्ठ मित्रता की प्रवृत्ति पाई जाती है?	किशोरावस्था में	बाल्यावस्था में	शैशवावस्था में	इनमें से कोई नहीं	A
वृद्धि और विकास के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सत्य हैं?	वृद्धि विकास की प्रक्रिया का एक चरण होता है, जिसका क्षेत्र असीमित होता है।	विकास स्वयं में एक विस्तृत अर्थ रखता है एवं वृद्धि इसका एक भाग होता है।	विकास एक सतत् प्रक्रिया है, जो बालक के परिपक्व होने के बाद भी चलती रहती है।	ये सभी	C
मानव विकास की किस अवस्था में बच्चों के सीखने की गति सर्वाधिक होती है?	बाल्यावस्था	शैशवावस्था	प्रौढ़ावस्था	किशोरावस्था	B
सभी बच्चों की स्वतन्त्र खेलों, अनौपचारिक व औपचारिक खेलों, योग और खेल की गतिविधियों में सहभागिता क्यों आवश्यक है?	शारीरिक विकास के लिए	मानसिक विकास के लिए	सामाजिक विकास के लिए	उपरोक्त सभी	B
सार्थक अधिगम की प्रक्रिया विकास की किस अवस्था से आरम्भ होती है ।	किशोरावस्था से	वयस्कावस्था से	शैशवावस्था से	बाल्यावस्था से	C
निम्नलिखित में से कौन-सा बालक के सामाजिक विकास को प्रभावित करता है?	बुद्धि	तर्कशक्ति	भाषा प्रयोग की क्षमता	इनमें से कोई नहीं	B
विकास के विभिन्न आयामों के सन्दर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन असत्य है?	कल्पना करना, स्मरण करना, विचार करना, निरीक्षण करना, समस्या के फलस्वरूप ही विकसित होती है	भाषा का विकास एक प्रकार का संज्ञानात्मक विकास ही है	मानसिक, भाषायी, संवेगात्मक, सामाजिक एवं चारित्रिक विकास विभिन्न आयु स्तरों में समान प्रकार    से होता है	क्रियात्मक विकास का अर्थ होता है व्यक्ति की क्रियात्मक शक्तियों, क्षमताओं या योग्यताओं का विकास	C
मानव का विकास निम्न में से किस पर निर्भर होता है?	उसकी वृद्धि पर	उसके वातावरण पर	उसकी बुद्धि पर	उसकी वृद्धि तथा वातावरण से मिलने वाली परिपक्वता पर	B
वृद्धि शब्द का प्रयोग ……… परिवर्तनों के लिए तथा विकास का प्रयोग ……… परिवर्तनों के साथ-साथ ……… परिवर्तनों के लिए भी होता है।	व्यावहारिक, व्यावहारिक, परिमाणात्मक	व्यावहारिक, परिमाणात्मक, व्यावहारिक	परिमाणात्मक, परिमाणात्मक, व्यावहारिक	परिमाणात्मक, व्यावहारिक, परिमाणात्मक	C
प्राथमिक स्तर पर एक अच्छे शिक्षक में सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है	पढ़ाने की उत्सुकता	धैर्य और दृढ़ता	विषयों के ज्ञान में दक्षता	शिक्षण-पद्धतियों के ज्ञान की दक्षता	B
सभी बच्चों का स्वस्थ शारीरिक विकास सभी प्रकार के विकास की पहली शर्त है। इसके लिए किन मूल आवश्यकताओं पर ध्यान देना आवश्यक है?	पौष्टिक आहार	शारीरिक व्यायाम	मनोवैज्ञानिक-सामाजिक जरूरतों	ये सभी	D
किशोरों की सबसे नाजुक एवं संवेदनशील समस्या क्या होती है?	व्यवसाय सम्बन्धी समस्या	यौन सम्बन्धी समस्या	समायोजन सम्बन्धी समस्या	प्रश्नाभ्यास सम्बन्धी समस्या	B
मानव विकास की किस अवस्था के बाद व्यक्ति परिपक्व हो जाता है?	बाल्यावस्था	शैशवावस्था	प्रौढ़ावस्था	किशोरावस्था	D
जब किशोर में किसी वस्तु, समस्या या परिस्थिति के लिए निजी स्तर पर निर्णय लेने की क्षमता का विकास परिपक्व होने लगता है, तो इस विकास को कहते हैं	भाषायी विकास	भाषायी विकास	सामाजिक विकास	मनोगत्यात्मक विकास	B
शिक्षण की विभिन्न विधियों के प्रयोग के लिए कौन-सी अवस्था सर्वाधिक उपयुक्त है?	बाल्यावस्था	शैशवावस्था	प्रौढ़ावस्था	किशोरावस्था	A
‘मैं कौन हूँ’, ‘मैं क्या हूँ’, ‘मैं भी कुछ हूँ’, आदि जैसी प्रबल भावनाएँ बालक के विकास की किस अवस्था की सूचक होती हैं?	किशोरावस्था	प्रौढ़ावस्था	शैशवावस्था	बाल्यावस्था	A